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Herramientas teóricas y prácticas para la comunicación en equipos, grupos, proyectos y organizacion |
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Aportes desde la Educación Popular
a cargo de Maro Skliar
Cuatro encuentros, cuatro viernes, de 18 a 21.30 hs.
en Hipólito Yrigoyen 1440
Calendario de encuentros:
Viernes 15 de mayo
Viernes 23 de mayo
Viernes 30 de mayo
Viernes 6 de junio
Costo total del seminario: 70$
Ejes de trabajo:
- Voz, silencio y escucha ¿Qué entendemos por participación?
- Pensando y deconstruyendo los "monopolios" de la palabra La cuestión de los roles.
- La concepción dialógica de la educación popular
- La pedagogía de la pregunta como alternativa a la pedagogía de la respuesta.
- La comunicación desde la palabra y más allá de la palabra.
- Otros modos de decir y contar: lenguajes expresivos, el lugar del cuerpo.
Bibliografía
- Faúndez, Antonio y Freire, Paulo - Hacia una pedagogía de la pregunta. - Buenos Aires.
- Fernandez, Ana – El concepto de Grupo y los principios organizadores de la estructura grupal en el pensamiento de Enrique Pichón-Riviere – Temas de Psicología Social, 1984
- Freire, Paulo – Política y Educación - México : Editorial Siglo XXI , 1995.
- Freire, Paulo - Pedagogía del oprimido - Tierra Nueva, México : Siglo XXI Editores, 1969
- Sirvent, María Teresa – Cultura Popular y participación social: Ed Niño y Dávila , 1999.
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